UNI.ITALIA B1-B2: guida per l’insegnante

Le Monnier: UNI.ITALIA B1-B2 – Guida per l’insegnante

Corso multimediale di lingua italiana per studenti universitari

Una breve guida allo studio con le soluzioni del corso di italiano per studenti universitari (B1-B2) UNI.ITALIA.

Destinazione

• Studenti stranieri: di mobilità di università estere che hanno rapporti di collaborazione culturale e scientifica con i vari atenei italiani; dei corsi di laurea delle università italiane; di programmi di università straniere in Italia (programmi di università statunitensi); che studiano all’estero materie che implicano la conoscenza della lingua italiana (letteratura, archeologia, storia dell’arte, architettura, musica);
  
• studenti adulti, che per motivazioni culturali (il pubblico tradizionale dell’italiano L2) e professionali hanno bisogno di una conoscenza approfondita e specifica della lingua italiana;
  
• professionisti interessati a operare in Italia in un contesto pluriculturale, che necessitano di strategie comunicative per muoversi nella realtà italiana, con particolare riferimento all’ambito lavorativo.

Obiettivi

• Sviluppare la competenza linguistico-comunicativa per gestire situazioni proprie di ambiti di studio e/o professionali;
• raggiungere una competenza adeguata a sostenere esami di certificazione di Livello B2 (CELI, CILS, IT), riconosciuti a livello internazionale, che permettono l’iscrizione all’università italiana senza l’esame di conoscenza della lingua.

Particolare attenzione è dedicata:

• alla applicazione allo specifico contesto di studio dei descrittori di competenza contenuti nel Quadro comune europeo relativi ai Livelli B1 e B2, nonché alla loro integrazione e diffusione;
• allo sviluppo delle abilità di studio e delle strategie di apprendimento principalmente in ambito accademico e professionale, ma applicabili anche in altri contesti, attraverso una consapevole riflessione sui meccanismi linguistico-comunicativi della lingua oggetto di studio.

Con l’approccio adottato, il corso mira a rendere più efficace il percorso formativo dei destinatari cui è rivolto, coerentemente con le indicazioni nazionali e comunitarie nel settore educativo.Il corso richiede, per ciascun livello, circa 60/80 ore di attività didattica guidata e di lavoro in classe, da integrare con le ore aggiuntive di lavoro per le attività di apprendimento autonomo.

Il corso è anche disponibile in formato digitale (per il computer, la LIM e il videoproiettore) con link agli audio e alle schede grammaticali, lessicali e testuali.

Struttura del Libro dello studente

15 Unità, sia per l’uso didattico in classe, sia per le attività di rinforzo e di espansione da svolgere a casa. Ogni Unità abbraccia una tematica diversa e vicina ai possibili ambiti di studio e di interesse degli studenti.

L’Unità è articolata in sezioni, che trattano gli aspetti linguistico-comunicativi (testuali, lessicali, strutturali), cognitivi(abilità di studio, strategie di apprendimento) e culturali, che compongono il sillabo del corso. Le sezioni di ogni Unità, organizzate secondo una struttura uniforme e ricorsiva, sono le seguenti:

• Introduzione, con attività di pre-contatto al tema;
  
• Tema d’apertura, con un testo che presenta i contenuti tematici e linguistico-comunicativi oggetto di riflessione;
  
• Strumenti per imparare, con attività che mirano allo sviluppo delle competenze di tipo metacognitivo, collegate al saper apprendere;
  
• Contenuti linguistici (testuali, lessicali, grammaticali),con testi e attività che propongono un approfondimento degli aspetti linguistico-comunicativi proposti;
  
• Ampliamento, con testi e attività di espansione per la discussione di gruppo
  
• Laboratorio, con progetti di lavoro da sviluppare con il ricorso a risorse multimediali di vario genere;
  
• Autovalutazione, , con attività per la verifica del raggiungimento degli obiettivi dell’Unità.

In appendice, Schede di sistematizzazione dei contenuti testuali, lessicali e grammaticali del corso.

> Specimen

Italian for Foreigners: audio e guide per il docente

In questa pagina puoi trovare una selezione di risorse didattiche, completamente gratuite, pensate per supportarti nell’apprendimento della lingua italiana ad ogni livello.
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