Ci siamo B Schülerband 2
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Das Lehrbuch zum Unterrichtswerk für Italienisch für Spätbeginner
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C.C. Buchner: Ci siamo B Schülerband 2
Lehrwerk für Italienisch als spätbeginnende Fremdsprache
Medienart: Lehrbuch
Umfang: 296 Seiten
Stufe(n): Sek II
Zulassungsnummer (Bayern): 155/24-G+
Reihe: Ci siamo
Schularten: Gymnasium
Bundesländer: Bayern
Ci siamo ist ein neues und innovatives Lehrwerk für Italienisch als spätbeginnende Fremdsprache. Das zweibändige Lehrwerk bereitet sprachlich, thematisch und methodisch systematisch auf das Erreichen der Stufe B1/B1+ des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens vor. Dabei wird der Lernerfolg durch durchgängige Kontextualisierung, Kompetenzorientierung und Binnendifferenzierung gesichert.
Das macht Ci siamo B so besonders:
- Ein Ingresso bietet einen motivierenden Einstieg in die Thematik der einzelnen Lektionen, dient der lexikalischen Vorentlastung und schafft vielfältige Redeanlässe.
- Die einzelnen Lektionen sind systematisch in einen A- und B-Teil gegliedert. Die weitere
- Untergliederung in jeweils zwei bis drei Abschnitte ermöglicht einen multiperspektivischen und abwechslungsreichen Zugang zu den thematischen Schwerpunkten.
- Die vielfältigen kontextualisierten Aufgaben sind durchgängig mit der jeweils zu schulenden Kompetenz markiert, so dass eine schnelle Orientierung ermöglicht wird.
- Die teils authentischen, teils didaktisierten Materialien sind stets schülernah und motivierend und speziell auf spätbeginnende Lernende zugeschnitten.
- Im Sinne des entdeckenden Lernens erfolgt die Grammatikeinführung stets induktiv. Einfach strukturierte Übungen sowie komplexere Grammatikaufgaben ermöglichen nachhaltiges Lernen.
- Zur Schulung der lexikalischen Kompetenz finden sich in jeder Lektion auch Übungsaufgaben zur Umwälzung und Erweiterung des Wortschatzes.
- Jede Lektion bietet ansprechende Aufgaben zu Hörverstehen, Leseverstehen und Mediation.
- Fester Bestandteil jeder Lektion sind kommunikative Aufgaben sowie Aufgaben zur schriftlichen Textproduktion.
- Kreative Aufgaben und Rechercheaufträge ermöglichen individuelles und selbstständiges Lernen.
- Partner- und Gruppenarbeiten fördern soziale Kompetenzen, die integrierte Binnendifferenzierung ermöglicht die individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler.
Peso | 0,775 kg |
---|---|
Dimensioni | 26,0 × 19,5 × 1,6 cm |
Editore • Marca | |
Lingua |
Italiano ,Tedesco |
Collana Manuali | |
Target |
Intermedi |
Livello |
B1 |
Tipo di scuola |
Scuola secondaria di I e II grado |
Numero di pagine |
296 |
Copertina |
Rigida |
Data di pubblicazione |
Settembre 2024 |
ISBN |
978-3-66-139312-4 |
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Informazioni sul produttore
C.C.Buchner Verlag GmbH & Co. KG, Laubanger 8, 96052 Bamberg, Germania, Sito web: ccbuchner.de, E-mail: service@ccbuchner.de
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