Manuali di italiano per stranieri: un confronto

La scelta di un buon manuale per iniziare il proprio corso d’italiano per stranieri non è sempre facile. In questo articolo confronto tre manuali per principianti (livello A1) che uso volentieri con i miei studenti.

Manuali di italiano per stranieri: un confronto

Dieci A1 di Alma Edizioni / Hueber

Il libro ha un layout molto simpatico, giovane e accattivante. A volte vengono presentate però troppe informazioni sulla stessa pagina e questo può risultare un po’ caotico o disorientante. Il Videocorso è formato da episodi collegati, quindi non è possibile mostrarli separatamente o in un ordine differente dal previsto. Gli ascolti sono adeguati al livello.

La parte culturale è molto breve, ma varia ed interessante, in ogni caso può dare spunto ad approfondimenti. Innovativo è il vocabolario illustrato per lezione e la parte interculturale con gli episodi a fumetti “vivere e pensare all’italiana”. Molto utili le attività l’ ”Italiano in pratica”, che permettono di esercitare il tema della lezione. Scarsi, invece, i testi da leggere.

il libro Dieci è disponibile sia in una versione monolingue italiana sia in una per studenti germanofoni. Il libro con ebook interattivo offre anche audio, videocorso, videogrammatica ed esercizi interattivi con autocorrezione.

Dieci A1 (libro + ebook) per studenti germanofoni (Hueber)

Dieci (Libro + ebook) versione monolingue (Alma Edizioni)

Al dente 1 di Casa delle lingue

È un manuale molto moderno, sia per i temi affrontati che per il layout. La progressione grammaticale è molto veloce, è un libro consigliato a insegnanti e allievi ambiziosi. Dedica molte attività ed esercizi al lessico. I video sono molto originali e divertenti. Gli audio sono vari e interessanti. Oltre alla rubrica “salotto culturale”, troviamo alla fine del libro anche gli allegati culturali (geografia, arte, storia, personaggi…). Nella parte dell’eserciziario si trovano inoltre molti testi di lettura supplementari. Il libro viene consigliato anche per la preparazione degli esami Cils, Celi e Plida.

Al dente 1 – Edizione per studenti germanofoni

Nuovo Espresso 1 di Alma Edizioni / Hueber

Il layout e i temi sono un po’ superati. È un manuale molto classico, sia per i temi affrontati che per il metodo didattico. Dei tre libri è sicuramente il più facile da usare, sia come insegnante che come allievo, ma anche forse il meno stimolante e innovativo. I video sono simpatici e utili alla lezione, soprattutto se abbinati alla Videogrammatica. Il tema dell’interculturalità viene proposto nella rubrica “caffè culturale”. Molto amati sono anche I giochi finali di ripasso, nello stile del “gioco dell’oca”.

Il libro Nuovo Espresso 1 è disponibile sia in una versione monolingue italiana (Alma Edizioni) che in una per studenti germanofoni (Hueber). Il libro con ebook interattivo è disponibile solo in versione monolingue e offre audio, video corso, videogrammatica ed esercizi interattivi con correzione. Il libro per gli studenti di lingua tedesca ha i DVD con il videocorso e i CD audio, ma non la versione interattiva (questa può essere acquistata separatamente qui).

Inoltre, hueber.de offre molto materiale extra gratuito per insegnanti e studenti come fogli di lavoro, test di livello, esercizi online e i file audio da scaricare.

Nuovo Espresso (libro con DVD e CD audio) per studenti germanofoni (Hueber)

Nuovo Espresso (Libro + ebook) – edizione monolingue (Alma Edizioni)

I miei consigli

Personalmente consiglierei Nuovo Espresso per il pubblico della VHS, un po’ più lento, amante del metodo classico di apprendimento delle lingue. Dieci richiede più lavoro da parte dell’insegnante e più flessibilità da parte dell’allievo. È però sicuramente più divertente e vario. Al Dente lo consiglierei per un pubblico giovane, aperto, flessibile, abituato ad apprendere le lingue straniere. È sicuramente il manuale che richiede più preparazione da parte dell’insegnante e più lavoro da parte del corsista, ma è quello più stimolante e adatto a “sbizzarirsi”.

Claudia e Renata

Claudia e Renata sono professoresse d’italiano e buone amiche. Le strade di Claudia e Renata si sono incrociate tardi, ma la loro intesa è stata subitanea e dalla loro iniziale collaborazione professionale è nata una bellissima amicizia.

Renata, appassionata di lingue, viaggi e Giappone si è laureata in Lingue e Letterature Orientali (quadriennale giapponese) a Venezia ed ha completato la sua formazione professionale con un Master di secondo livello in Progettazione avanzata dell’insegnamento della lingua e cultura italiane a stranieri. Claudia, con la passione per l’estero e le relazioni pubbliche, si è laurata in Scienze Internazionali a Padova e si è specializzata in comunicazione interculturale a Monaco di Baviera.

Si sono conosciute all’università tecnica di Monaco, dove entrambe lavorano come professoresse incaricate dell’insegnamento della lingua italiana a stranieri. Hanno deciso di affrontare insieme la sfida che la pandemia gli ha imposto e da allora sono diventate inseparabili. Renata è la più tecnologia e all’avanguardia delle due, sempre alla ricerca di nuovi software, tools e metodi di insegnamento per sorprendere e motivare i suoi studenti. Claudia è un vulcano di idee, vorrebbe sempre affrontare nuove sfide e coinvolgere Renata in nuove avventure. Le accomuna l’amore per il loro lavoro e quello per i libri, sotto cui rischiano di finire prima o poi sepolte vive! Raramente sfugge alla loro attenzione (e acquisto) un nuovo libro di testo o una nuova grammatica.

Per questo motivo hanno deciso di condividere con voi la loro decennale esperienza in materia, sperando che le loro opinioni e consigli in materia siano utili sia alle colleghe sia a tutti quelli che desiderano apprendere la nostra meravigliosa lingua.