ALMA Edizioni – Giocare con la fonetica (A1-C1)
Corso di pronuncia con attività e giochi, libro + CD audio
Questo libro è rivolto a tutti quegli insegnanti di italiano L2 “intimoriti” dalla fonetica che spesso, pur ritenendo di grande utilità per gli studenti lavorare sulla pronuncia, non sanno esattamente come e cosa proporre durante le lezioni.
Giocare con la fonetica, ponendosi in una prospettiva di completezza scientifica e di innovazione didattica, propone un approccio ludico, dinamico e coinvolgente all’argomento, nell’intento di renderne piacevole ed efficace lo studio.
Il corso è interessante anche per lo studente autodidatta, poiché prevede anche una sezione con esercizi da svolgere a casa o nel laboratorio linguistico. Sono incluse le soluzioni.
Il testo prevede una breve sezione teorica che fornisce un’idea globale della materia e una sezione di lavoro divisa in 6 capitoli, ognuno dedicato a un argomento specifico: rapporto pronuncia-grafia, doppie, suoni a confronto, vocali, accento, intonazione.
Ogni argomento è sviluppato attraverso una grande quantità di attività, giochi, role-play, esercizi di completamento, ecc. con istruzioni sullo svolgimento, materiale fotocopiabile e agili schede di sintesi teorica e di verifica pratica all’inizio e alla fine di ogni capitolo.
L’insegnante potrà decidere di utilizzare il libro e il CD audio in modo sistematico come un vero e proprio corso di fonetica, o prevedere, all’interno di un corso di lingua, una o più lezioni o parti di lezione dedicate a un argomento di fonetica operando una selezione delle attività.
> Presentazione e quadro sinottico
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Phonetics in the Italian language classroom? The volume Giocare con la fonetica provides useful aids on how to treat this topic in a playful and efficient way. After a short theoretical section, which gives an overview of the topic, the working part follows with 6 chapters (relation pronunciation-orthography, consonant doubling, sound comparisons, vowels, accent, intonation).
For each topic there are games, activities and exercises with instructions. Copy templates, theory summaries, tests at the beginning and end of each lesson, and a solution key round out the volume.
The book and audio CD can be used in class either as a phonetics-only course or as support for a specific phonetic problem. The course is also suitable for self-learners.
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